Mapa del recorrido del empleado

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Sobre el marco

Conecta los hitos del empleado con las fricciones recurrentes

El mapa agrupa veinte actividades en Contratación, Incorporación, Desarrollo, Crecimiento y Retención / Salida. Incluye entrevistas, acceso a equipos, un plan de 30-60-90 días, reuniones con el responsable, apoyo al aprendizaje, conversaciones sobre ascensos y transferencia de conocimientos. Cada etapa tiene una etiqueta de emoción.

Una franja independiente identifica cinco posibles puntos de fricción: aprovisionamiento lento de TI, trayectorias profesionales poco claras, rotación de responsables, desajuste salarial y riesgo de agotamiento. La franja asigna momentos de ejemplo; el presupuesto de aprendizaje y el momento de la entrevista de permanencia también son decisiones de política ilustrativas.

Usa esta estructura para comparar la experiencia que tu organización pretende ofrecer con lo que describen los empleados. Sustituye los pasos técnicos de contratación si no encajan con el puesto y separa la retención de la salida cuando cada una necesite sus propias acciones.

Qué incluye

Qué obtienes

  • Cinco etapas del ciclo de vida del empleado con veinte actividades
  • Entradas de desarrollo y crecimiento para comentarios y progresión
  • Actividades de retención y salida en una etapa final combinada
  • Cinco puntos de fricción de ejemplo que abarcan desde el primer día hasta años posteriores
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Mapa del recorrido del empleado

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Preguntas frecuentes

Preguntas comunes

¿Esto es solo para los primeros 90 días?

No. La incorporación es una etapa dentro de un ciclo de vida más amplio que incluye desarrollo, crecimiento, retención y salida.

¿El presupuesto de aprendizaje de 2.000 $ representa un requisito?

Es una entrada de política ilustrativa. Sustitúyela por tus propias reglas de apoyo al aprendizaje y elegibilidad.

¿Cómo puedo convertir los puntos de fricción en acciones concretas?

Añade una persona responsable, un cambio específico y una fecha de revisión a cada punto de fricción. Basa los cambios en los comentarios de los empleados en lugar de asumir que el ejemplo se aplica a todo el mundo.

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