グラフィックオーガナイザーメーカー

グラフィックオーガナイザーとは？

グラフィックオーガナイザーは、情報を目に見える形で構造化し、学習者がアイデアを比較したり、関連付けたり、発展させたりできるようにします。レイアウトは装飾ではなく、考える課題に合わせることが大切です。

考えを目に見える形にする

教師はガイド付きの活動を準備でき、生徒は長い段落を書き始める前に、読んだ内容を整理したり、回答の構成を考えたりできます。

授業に合った構造にする

1. 学習上の問いから始める。 学習者が何を明らかにする必要があるかを決めてから、レイアウトを選びます。
2. カテゴリーを正確に名付ける。 「原因」「結果」のようなラベルは、曖昧な見出しよりも役立ちます。
3. 同じ基準で比較する。 比較する両方に同じ観点を使います。
4. 意図的に空欄を残す。 未完成のセクションは、予測や自分で証拠を集める活動を促せます。
5. 年齢に合った詳しさにする。 カテゴリー数と文の長さを、学習者が無理なく扱える範囲に収めます。

用意した授業内容を整理する

MyMapでは、トピックとメモをビジュアルな下書きに変換し、希望に応じて構造を変更できます。この例では、再生可能エネルギーと化石燃料を、左側に固有の特徴、中央に共通の特徴、右側に固有の特徴を配置した3列で比較しています。