科學方法流程圖

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關於框架

將實驗結果連結至下一個問題

觀察會依序導向提出問題、背景研究、形成假設、設計實驗、收集資料與分析結果。接著,「支持假設嗎?」菱形節點會將「是」導向「報告結論」,將「否」導向「修正假設」,再返回「設計實驗」。

這 10 個節點提供的是課堂大綱,而非完整的實驗範例。其中沒有提供變因、測量方式、控制條件或結果。圖示只將報告連接至「是」分支,因此可以進一步改編,為不支持假設的結果加入報告內容。

選擇一個研究問題,並將概括性的標籤替換為實際的研究內容。加入要測量的項目、比較方式,以及哪些證據能支持或挑戰提出的解釋。

包含內容

你會得到

  • 涵蓋觀察、調查與報告的十個節點
  • 分開呈現背景研究與假設步驟
  • 先收集資料,再進行分析與證據檢核
  • 返回實驗設計的修正迴圈
流程圖

科學方法流程圖

科學方法教育科學研究

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常見問題

常見問題

修正後的假設下一步會進行什麼?

這個範例會將「修正假設」連回「設計實驗」,以便規劃新的測試。

這裡面是否包含已完成的實驗?

不會。它只提供流程標籤。請加入你的問題、實驗設計、觀察結果與研究結果,建立一個完整範例。

如果假設未獲支持,可以呈現報告內容嗎?

可以。要求同時呈現兩種決策結果,便能納入報告內容。提供的圖示只在「是」分支上放置「報告結論」。

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