Erstelle ein Diagramm einer Wald-Nahrungskette
Über das Framework
Die Sonne ist mit Bäume & Pflanzen verbunden. Von dort verzweigt sich der Weg zu Insekten und Kaninchen / Rehen. Der erste Weg führt weiter zu den Singvögeln, der zweite zum Fuchs. Beide sind mit dem Habicht (Spitzenprädator) verbunden. Pilze / Zersetzer sind über eine mit Recycling beschriftete Linie wieder mit den Pflanzen verbunden.
Es gibt neun thematische Knoten und neun Verbindungen. Trotz des Titels als Nahrungskette verzweigt sich das Beispiel, statt einer geraden Kette zu folgen. Die gruppierten Tierbezeichnungen und Nahrungsverbindungen dienen nur zur Veranschaulichung und beziehen sich nicht auf ein dokumentiertes Waldökosystem. Besonders die Verbindung von Fuchs zu Habicht solltest du vor der Verwendung im Unterricht überprüfen.
Wähle einen Waldlebensraum und gib die Organismen sowie ihre Nahrungsbeziehungen aus deiner Unterrichtsstunde an. Bitte darum, gruppierte Bezeichnungen zu trennen, belegte Verbindungen beizubehalten und Nahrungs-Pfeile von der Nährstoff-Recyclingverbindung zu unterscheiden.
Enthalten
Diagramm einer Wald-Nahrungskette
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Häufig gestellte Fragen
Das Beispiel hat zwei Nahrungszweige, die beim Habicht zusammenlaufen, und ist daher stärker verzweigt als eine einzelne lineare Kette. Bitte darum, nur einen Weg beizubehalten, wenn du eine einfachere Übung möchtest.
Es wurden keine Quellen zu Lebensraum oder Arten angegeben. Vergleiche die gruppierten Tiere und die Verbindung von Fuchs zu Habicht mit deinem Unterrichtsmaterial, bevor du sie als gesicherte Beziehungen behandelst.
Das Beispiel verbindet den Habicht mit Pilzen / Zersetzern über eine Beschriftung für Nährstoffe und verbindet die Zersetzer anschließend mit den Pflanzen über Recycling. Es zeigt keine Zersetzungsverbindungen für jeden Organismus.
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